新闻网消息（文/学生工作处  莫丽娜  图/党委宣传部  罗世华）为进一步提升我校“三全育人”工作的整体质量，加快推进我校“三全育人”示范校培育建设项目工作，我校2022年“三全育人”工作推进会于2022年4月22日上午8:30在行政楼300会议室召开，校长甘金明、党委副书记阳旭、副校长鞠红霞、副校长韦林以及“三全育人”工作小组负责人、相关职能部门人员参会。会议由学校“三全育人”工作领导小组办公室主任韦林（兼）主持。

阳旭宣读《关于调整柳州职业技术学院“三全育人”工作领导小组及其办公室成员的通知》（柳职院党字〔2022〕16号），简要说明学校“三全育人”工作领导小组调整的原因和情况，结合前期工作基础和当前工作进展情况，梳理了下一步工作的方向和要求。韦林组织学习“三全育人”相关系列文件，理清“三全育人”专项工作起源、发展过程和学校前期阶段性成果，围绕我校《关于印发<柳州职业技术学院“三全育人”示范校项目建设实施方案>的通知》（柳职院字〔2021〕61号）中建设构建的指标体系，全面详细分析我校建设方案对标国家和自治区工作文件情况。

“十大育人”工作组负责人作2021年工作总结和2022年工作计划的汇报，各负责人结合“十大育人”体系要求，重点阐述2021年工作育人措施和成效，总结工作经验和不足之处，并就2022年工作要点和重点推进项目展开分解、分析。汇报结束后，鞠红霞从两个主要方面对汇报进行点评，一是工作台账建立机制有待加强，成果输出方式和成效呈现模式未提炼，也需加大与学校“双高”建设整合力度；二是顶层设计有待进一步优化和完善，需要深度思考各工作小组的工作特色亮点，聚焦成果。

甘金明作工作指示和要求。他指出首先就“三全育人”工作要提高政治站位，深入透彻学习国家和自治区发布的工作文件，贯彻落实《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》文件精神；其次要加强推进综合改革，立足学校发展全局，整合“十大育人”工作内容，工作实现体系化、明细化、有序化，加快推进改革创新步伐；最后从工作态度出发，继续发扬柳职的实干精神，脚踏实地推进育人工作，齐抓共管，形成工作合力，培养有理想信念、工匠精神、高超技艺的“素养·管理·创新”国际化复合型技术技能人才。

学校2022年“三全育人”工作推进会的召开，重新梳理了工作指标和职责，及时进行工作总结，查找不足和短板，为2022年工作方向把关掌舵和下一步工作落实打下良好基础。

会议现场

校长甘金明作2022年学校“三全育人”工作要求讲话

党委副书记阳旭介绍学校“三全育人”工作情况

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